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活动目标：
1、尝试用语言描述示意图，根据指令用正方体、长方体、圆柱体和球体造房子。
2、积累两两合作建构的经验。
活动准备：房子示意图、两人一筐几何体积木、操作板等。
活动过程：
一、说说几何体
关键提问：
1、今天造房子的材料都认识吗？谁来介绍？
2、把正方体拿出来，数数有几个？比较正方体与长方体有什么不同？
二、看示意图造房子
出示房子示意图，提问：
1、房子用了哪些几何体积木？
2、怎样才能造一幢和示意图一样的房子呢？先看房子示意图的哪里？
三、听指令造房子
1、听老师的指令造房子的第一层
2、听同伴的指令继续造房子
规则：两人一组，一人出来看示意图说，一人听指令造房子
3、听老师完整的指令，自己检查调整
4、出示示意图自己检查
小结：看示意图说的人要说清楚什么几何积木在哪个位置是怎样放的，听指令造房子的人更要听仔细。
四、猜猜我们造的房子
出示六幢房子示意图在黑板后面
规则：
●一人看着示意图说不能动手造房子，一人听指令造房子不能看示意图
●造好房子把示意图给老师，用操作板挡住房子
●介绍自己造的房子，请其他组猜猜是那一幢
小结：我们两人一组造房子，不仅能看懂示意图清楚地介绍，还能听懂指令造房子，合作真愉快！
