一幅名扬中外的画教学反思　　《一幅名扬中外的画》是一篇略读课文，略读课文的教学应：“粗知文章大意，不求字斟句酌。”                                                                                          　　我在教学中设计中体现以下两点：一在内容上，粗知课文大意，抓住重点、难点帮助学生理解。二在方法上，注意更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，并在读中渐渐习得基本的读书方法，提高阅读能力。　　首先学生自读

　　寒假是同学们复习的最好时间，那么在此期间，初二的同学们完成寒假作业了吗?小编为大家整理了八年级数学寒假作业答案，欢迎参考!【请自行对照版本】　　选择题、填空题答案　　练习一:　　C C A C C B D B 30 ，3或 4 4和6 16：25：08 80 5 2号　　练习二:　　A C D C C B 4，等边三角形 8 2 10 5 60° 110°　　练习三:　　C B D C C A B B ⑷⑹⑺ ⑴⑵⑶⑸ ±2/3 0.6 9.7510^10 5或√7 直角 10　　练习四：　

　　一、出示课题　　二、介绍作者初步感知　　三、教师出示挂图，范读古诗《绝句》　　四、教师指导学生理解古诗《绝句》　　（一）学习第一诗句　　1、师出示诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，《绝句》教案。　　2、讨论诗句意思　　3、教师规范诗句意思的语言　　4、教师指导朗读　　5、学生朗读背诵　　（二）学习第二诗句　　1、师出示诗句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船，小学四年级语文教案《《绝句》教案》。　　2、教师引导理解词语：窗含？千秋？门泊？东吴？　　3、讨论诗句的意思　　4、教师引导学生叙述诗

　　一、教材分析：　　课文重点记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发现母亲的身体很轻，不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里难过也很愧疚。于是，像小时侯母亲抱自己一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。课文重点记叙了“我”与护士、母亲的对话。简洁生动地描写了“我”抱母亲时的情景，表达了对母亲的崇敬和爱戴。　　二、课时安排：两课时　　三、学习目标：　　（1）学会5个生字，两条绿线内的1个字只识不写。　　（2） 正确、流利、有

　　【学习目标】　　1、认识10个生字，会写8个字。　　2、学着发现别人身上的优点。　　【教学重点】　　1、引导学生借助图画和生活经验识字。　　2、让学生有感情地朗读课文，体会意思。　　【教学难点】　　1、从朗读中体会课文的深刻的内容。　　2、结合课文，激发学生朗读、积累、运用词语的兴趣。　　【教学时间】　　三课时　　第一课时　　【教学目标】　　1、初读课文，读通课文。　　2、初步了解课文内容。　　3、会认读课文中的生字，做到“会认、会读”。　　【教学重点难点】　　读通、读熟课文，扫除文中生字障

　　【学习目标】　　1、会认5个生字，会写13个生字。能正确读写轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、金光四射、云霞等词语。　　2、复述故事，积累优美生动的词语。　　3、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。　　【教学重点】　　了解女娲为拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。　　【教学难点】　　在阅读中感受神话故事的神奇。　　【课前准备】　　1、多媒体课件。　　2、布置学生搜集神话故事。　　【教学时间】　　1课时。　　【

　　教学内容：　　人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第80、81页的内容。　　教学目标：　　1.让学生在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程。　　2.认识三角形各部分名称，会画三角形的高，了解三角形具有稳定性特征。　　3.体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用，感受几何图形与现实生活的密切联系。　　教学重点：　　理解三角形的特性；在三角形内画高。　　教学难点：　　理解三角形高和底的含义，会在三角形内画高。　　教学准备：　　多媒体、长方形、正方形、三角形学具、小棒、钉子板、

　　《巨人的花园》是英国著名作家王尔德写的一篇意蕴深刻的童话，从这篇童话中我们可以明白“独乐乐不如众乐乐”的道理。以下是小编整理的巨人的花园优质说课稿，看看这篇故事要怎么说课吧。　　一、说教材　　1.教材地位和作用　　《巨人的花园》是人教版语文四年级上册第三组的第一篇文章，和《幸福是什么》、《去年的树》《小木偶的故事》一起构成童话单元，作为单元起始篇目，学好本课是学习本单元的基础。　　2.教材内容　　《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，文章通过巨人和花园诸多变化，揭示“能和大家一起分

　　教学目标：　　1.了解作者及文体特征。　　2.理解短文所阐明的深刻道理，充分领悟作者的情怀，认识这种情怀产生的社会背景。　　3整体会本文托物寓意的写法，理解作者的思想情感。　　4.认识封建社会不识人才、埋没人才的昏庸愚妄，引导学生认识当今时代的优越条件，努力学习，使自己成为社会的有用之才。　　教学重点：　　1.朗读课文，背诵课文。　　2整体会本文托物寓意的写法，理解伯乐和千里马的寓意以及二者之间的关系。　　教学难点：　　1.引导学生理解文章表达的情感。　　2整体会本文简练、含蓄的语言特点。　

　　活动目标　　1、锻炼幼儿跑、跳等基本动作；　　2、发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性；　　3、培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。　　4、有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。　　2 幼儿园大班跳体育教案：重点难点　　活动重点：　　锻炼幼儿跑、跳等基本动作。　　活动难点：　　有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。　　3 幼儿园大班跳体育教案：活动准备　　1、短绳若干、羊角球4个、跨栏4个；　　2、教师在课前为幼儿进行安全教育准备；　　3、运动场地及教学PPT课件准备。　　活动过程