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优秀教案

  • 《7棉鞋里的阳光》教学设计

    《7棉鞋里的阳光》教学设计

      一,教材分析  人人都有年幼之时,也有年老之日.奶奶老了,妈妈格外体贴,把老人的棉被晒一晒,让她睡得更暖和.贤淑的举动影响着幼小的心灵,小峰也学着妈妈的样子,帮奶奶晒棉鞋.阳光钻进了棉被,钻进了棉鞋,温暖了奶奶的身体,小峰母子俩的孝心也随着阳光温暖着奶奶的心.通过对小峰母子给老人晒棉被,晒棉鞋过程中人物的动作,对话及心理活动的描写,赞扬了尊老敬老的好风尚,让学生懂得应该怎样关心长辈,学会体贴.  二,教学目标  1, 认识"棉,照"等13个生字.会写"妈,奶"等6个字.  2,正确,流利,有
  • 2023关于《囚绿记》教案

    2023关于《囚绿记》教案

      [教学目标]  朗读以怡情,品味以释旨。  [教学方法]  整体感知,品读赏析。  [教学重点  ]研读“囚绿”部分,背诵重点段落。  [教学课时]  1课时。  [晨读在线]  1、背诵课后两首诗(课本第12页)。  绝句漫兴九首(其一) 杜甫  杨枝词二首(其一) 刘禹锡  2、朗读课文《囚绿记》。注意几个多音字和几组声旁相同的形声字。  陆蠡lǐ 蠡测lí 纸糊的墙壁hú 芝蔴糊hù 纸卷帘juǎn 卷轴装juàn 疲累lèi 积累lěi 瞥见piē 蹩脚bié 常春藤téng滕王阁t
  • 云雀心愿教学设计

    云雀心愿教学设计

      教学目标:  1、能说出文章主要内容,知道森林为什么实在是太重要了。  2、朗读训练:  ①能根据说话的语气进行朗读;  ②能抓住对话体会情感进行朗读。  3、完成句式训练:“森林实在是太重要了!因为……”  4、增强学生的环保意识,唤起学生保护环境的责任感。  教学重点:  知道“森林实在是太重要了”,能按要求朗读好文中对话。  教学难点:  通过有感情地朗读训练,加深对课文内容的理解,让学生懂得“森林实在是太重要了”能发自内心的许下植树造林的美好心愿,增强环保意识。  教学准备:  课件
  • 《卖火柴的小女孩》的课本剧

    《卖火柴的小女孩》的课本剧

      一、教材分析  《卖火柴的小女孩》是教科版小学语文第八册的一篇讲读课文。写的是一个卖火柴的小女孩在风雪交加的大年夜,冻死街头的故事。当时她冷饿到了极点,实在无法控制自己,终于擦燃了第一根火柴、第二根……她从五次点燃的火光中看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、飞走了,这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。小女孩看到的幻象都是作者的想象,是合情合理的,符合小女孩的现实处境和她当时的心理。作者通过这个凄婉的故事,也充分表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。  二、学生特征分析  1.  学生
  • 有关分数的意义教案汇总

    有关分数的意义教案汇总

      一、教学内容  分数的意义  教材第61页的内容。  二、教学目标  1、使学生进一步理解并掌握分数的意义。  2、知道一个物体、一个计量单位、一个整体都可以用单位“1”表示。  3、引导学生学会抽象概括,培养初步的逻辑思维能力。  三、重点难点  1、理解和掌握分数的意义。  2、理解单位“1”。  3、突破一个整体的教学。  四、教具准备  投影,练习投影片,长方形、圆形纸各一张。  五、数学过程  (一)导入  请学生举出几个具体的分数。(老师板书)  根据学生举例的分数,请同学们说出
  • 音乐游戏说课稿

    音乐游戏说课稿

      各位老师,大家好!今天我说课的题目是大班音乐游戏《我会变》。  一、说教材:  音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今,倡导“让幼儿主动学习,让孩子成为学习的主人”已成为教育工作者的共识。然而,如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的主体性,使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活拨和富有儿童情趣,是我们常常遇到的一个问题。本次活动意在打破传统单一教学模式,通过师幼互动,运用形象生动的肢体动作配合轻快的节奏,以鼓励、赏识的方法来调动幼儿的积极性,主动性和创造性,使幼儿愉快
  • 元宵节活动教案

    元宵节活动教案

      一、活动目标  1、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。  2、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。  3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。  二、活动准备  幼儿前一年过元宵节的照片展板。  三、活动过程  1、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。  指导语:①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。  2、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,
  • 小学三年级语文《乡村里的大花园》优选教案

    小学三年级语文《乡村里的大花园》优选教案

      教材解读:  本文是一篇写景散文,用细腻的笔触、比喻拟人等修辞手法为我们描绘了乡村大花 园的美丽景象。1~3 小节主要写动物们的颜色、情态,突出乡村大花园的新鲜漂亮;第 小节主要写光芒四射的太阳,表现乡村大花园的健康、漂亮;第5小节主要写大花园 的动植物都很自由自在。整篇文章表达了作者对大自然的热爱和对自由的向往。  教学目标:  1.学会10 个生字,认识9 个生字,其中学习两个多音字,正确、流利、有感情地 朗读课文。  2.从具体语段、词句的品读中感受大花园的新鲜漂亮,健康美丽,自由自在
  • 个人工作总结

    个人工作总结

      这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学  从参加新教材培八年级上学期语文教学总结训到实施课程改革以来,我反复学习有关的'教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课
  • 《小珊迪》教学设计

    《小珊迪》教学设计

      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家收集整理的关于四年级上册《小珊迪》教案,欢迎大家参考。  四年级上册《小珊迪》教案  教学目标:  通过朗读,感受小珊迪的悲惨生活,激发同情之心;感悟小珊迪纯洁善良、诚实守信的品质,触动感动之情。  设计理念:  强化语言实践,引导学生自读自悟,让他们在读中体验,受到熏陶感染,从而与作者产生情感共鸣。 
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