活动目标：　　1、感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。　　2、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。　　3、学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。　　4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。　　活动过程：　　一、活动引入（家长参与）　　1、教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。　　我们今天的活

　　【活动目标】　　1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。　　2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。　　3、继续增强幼儿的规则意识。　　4、通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。　　5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。　　【活动准备】　　1、材料：地雷若干(字卡)、矮墙两座(纸盒)、小山洞(桌子)，小河一条(粘纸)电网两张(排球网)。　　2、场地布置，作战路线图(人手一份)。　　3、“侦察兵”挂饰人手一个，“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字若干。　　【活动过程】　　

五年级科学动物的食物教学设计动物的食物表1  学习目标与任务 知识点学习目标类　　　　型教与学的活动知识与技能过程与方法情感、态度与价值观动物的食性根据动物的食性运用集合的概念对动物进行分类。教师演示，学生观察，播放了一段带有趣味性的各种动物捕食的珍贵镜头，其中包括了黑颈鹤、蜥蜴、大象、狮子等等，引出动物的食性。通过举例，能说出动物的食性。教师讲解，学生接受，出示录像后，学生通过观察构建新知识。对动物食性的分类，及观察动物根据动物某种器官的结构特点推断出其食性。教师引导，学生探究，教师呈现相关实

三年级科学上册期末总复习提纲（湘教版）三年级上期科学期末复习提纲第一单元：走进科学1、 观察是科学研究的基本方法之一，观察是多感官、多角度的结合：眼睛看颜色、形状、大小，手摸冷热、光滑程度，耳朵听声音，鼻子闻气味，舌头尝味道。在观察活动中，我们要学会应用眼、耳、鼻、舌、手等多种感官的配合，使我们的观察更仔细、更全面。2、 观察工具可以帮助我们观察得更精确、细致、清楚。对观察物体的适当的处理可以使观察更深入，发现更多秘密。不断地思考，能让我们在观察中有更多的发现，观察更深入。3、 观察过程中注意找

　　教学目标　　1.通过创设情景，激发学生的兴趣，通过教学培养学生主动探究的精神和与人合作的意识.　　2.培养学生的想象能力和语言表达能力.　　3.通过教学使学生掌握8、9的加法和相应的减法.　　教学重点　　掌握8、9的加法和相应的减法.　　教学难点　　引导学生有条理的思考问题.　　教学过程　　一、活动一：故事引入，创设情景，激发兴趣.　　1.教师谈话：同学们，你们听说过“猪八戒吃西瓜”的故事吗？唐僧师徒四人去西天　　取经的途中，有一天，天气很热，可是他们一点水也没有了，于是师傅让猪八戒去找一些

《细胞》教案教案1.2.4 细胞(完全版)  每  课  必  记课  题2.4 细胞日 期 教学目标 1、认识细胞的基本结构，对各种动植物细胞能有形象的认识。2、知道细胞是生命活动的基本单位。3、说出动物细胞和植物细胞的区别。4、了解细胞的分裂、生长和分化5、学习使用显微镜；学会制作简单装片；绘制细胞结构简图。6、了解观察工具的发展及使用对生命科学微观领域研究的意义。 重点难点分析 细胞学生平时没有条件去观察，所以，可以先通过课件让学生对细胞有一个形象的认识，从而激发学生对学习生命科学的热情。

　　活动目标　　1、了解新奇的猪笼草、毛毡苔、捕蝇草等吃虫草的特性，对一些奇怪的植物产生兴趣。　　2、在游戏中尝试用肢体动作表现物体的特征。　　3、感受大自然的奇妙。　　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。　　活动准备　　1、游戏音乐。　　2、多媒体图片：奇怪的植物——吃虫草。　　3、幼儿用书第12页。　　指导要点　　1、活动重点：了解新奇植物——吃虫草的名称和特性，知道它们的样子。　　2、活动难点：了解吃虫草吃掉虫子的过程，愿意在

　　《立定跳远》水平二 教案　　学校：棠下小学    班级： 三（2）    学生人数： 46 人   执教：黎炳财　　学习目标　　1、  通过本课的教学，使学生初步了解“立定跳远”的动作技术概念。　　2、  通过“立定跳远”的练习，使大部分学生体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做双脚立定跳远的简单动作。　　3、  培养学生勇于克服困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。　　教　　学　　资　　源　　操场　　接力棒4根　　塑胶小凳子8张　　学习内容　　1、立定跳远； 2、游戏；　　教学过程　　整

　　下面是《花、果实和种子》说课稿，仅供参考!　　各位评委、老师：　　大家好!今天我说课的内容是教科版小学科学四年级下册第二单元第三课《花、果实和种子》。　　一、说教材分析　　第二单元的主题是“新的生命”，这一单元的学习是从植物入手，通过对植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。然后从植物的种子到动物的卵， 获得有关植物和动物繁殖的认识。本课是这单元教学的重点之一，所以学好这部分内容十分重要。　　二、说学情分析　　四年级的学生正处于身心发展的

新教科版六年级下册科学教案第一单元 微小世界新教科版六年级下册科学教案第一单元 微小世界1、放大镜【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。