雪原上的黑天鹅　　我是白光中的一滴墨　　在留白中晕染　　我是极夜中的一抹红　　在泰坦尼克船头亲吻露丝　　雪白羽毛是属于你的优雅　　漆黑脖颈是属于我的邪恶　　你看似优雅却让人产生雪盲　　我看似邪恶却让自己天真的受伤　　热情是你幸运的保护色　　纯粹是我最动人的灵魂　　我是高贵的黑天鹅　　我在雪崩的瞬间紧握你双手　　我在地震的刹那拥抱你头颅　　体内最珍稀的血液只为你流淌　　我是骄傲的黑天鹅　　我用墨色羽毛为你遮蔽烈日　　我用红色嘴唇为你舔舐伤口　　湖水最深沉的颜色只为你泼墨　　我是孤独的黑天鹅　　高贵

十八岁的选择　　十八岁，多好的年龄啊！青春，多好的词汇啊！如果没有珍惜好如此灿烂的年华，怪可惜的……　　十八岁的青春，最应该好好把握，因为这是人生的开端，我们应该把握住自己对人生的方向盘，明确自己的目标，拥有自己的理想与追求！人生究竟是为了什么而活着？这一直是一道思考题，为此，我们更是迷惘了，当然、也有人做出了这道题。对于未来，我们更多的是憧憬，人生本来就是一道选择题，不同的人、做法不同、观念不同、思想不同，那么结果，每个人的人生也就不一样了。没有规定谁一定是幸福与不幸或穷与富的，重要是正确自己

2021年高考作文题目预测及范文：一样的精彩　　人人都有其精彩的人生，不必羡慕他人，你只需要走好自己的每一步，创造自己的精彩。小编收集了一样的精彩作文，欢迎阅读。第一篇：一样的精彩　　夏日，一位妈妈带着姐姐俩到公园玩。姐妹俩对“桃花与榴花哪个更漂亮”的问题争执不下。妈妈告诉她们：“一树开两花的奇观，不也是一样精彩吗?”　　是啊，其实无论桃花、榴花，抑或是一树开两花都有着各自的精彩。桃花有其火红艳丽，榴花亦有其洁白纯美，一树开两花更有其奇特之美。　　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是春的生机;“

美梦　　虽然做梦人皆会，　　做个美梦犹可贵。　　千人万人争相做，　　不管梦神累不累！

精神信念　　我是一粒种子，一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被一农家的主人购买，我想我今后将会过着无忧无虑的生活，“吃”着上好的肥料，“喝”着山顶流下的甘泉，主人将守护着我健康成长……可是，没有料到我却成为不幸的一个，由于主人的疏忽，车子绊到一块石头上颠了一下，我被甩了出来。　　那是一个很不起眼的地方——一个石缝，荒凉而坚硬。我也不奢望哪一天主人会突然想起他少了个我，于是，我便开始萌生一个信念：“活下去！”我要活下去，这是我唯一的希望。这时我感到身体下方可以吮吸到一些甘甜的水，感谢上天，给了我一线生

路标作文　　小时候，你的成绩总是比我好，作业总是比我完成得又快又好，我总是心里默默羡慕，却从没有想过要向你学习。一起上学，放学后一起回家，在你学习的时候，我躲着你玩，你玩耍的时候，跟你一起玩。某一天你看到了我练习册上的一页页空白之后，你教我把那空白一点点补齐，每天陪我一起把作业完成，儿时的小玩伴，我学习之路上的路标。　　“上善若水，海纳百川”这句话是妈妈写在我日记本封面上的。也许是因为那个年龄的叛逆，在学校不老老实实地上课，总是没完没了地抱怨是那个年龄的通病。在饭桌上，总是把一些小事拿出来抱怨，

高一叙事散文：我的长途跋涉又姗姗来迟的青春　　我的人生倏忽过了十几载，并无什么不同。　　我的青春正当年，这使我感到生活还有很多的惊喜。有人说，他的青春都给了“那些年我们一起追的女孩”；有人说，他的青春在浩瀚的题海中遨游；有人说，“我的青春喂了狗”。　　我至今不清楚到底什么是青春，所以我以为如今的我就是青春着的。每天早上五点半起床、晨跑四百米、早读背政史地、上课认真听、中午睡午觉、晚自习做作业……我正在坚持着这些事，我的生活因此变得丰满充实。我为我的未来而努力，我想这就叫做青春吧。这是我现在的生活

写给母校作文　　时间慢慢地改变着你我的样子，却留下了你在我心中最美丽的影子。　　三月的春风，将生命唤醒；明媚的春光，照亮我的脸庞，我将希望的种子播进春日的土壤，等待春雨的滋养。然而，丝丝春雨温润了我的希望，却也打湿了我的记忆之伞，点点滑落的雨滴诉说着我对你的回想。　　细数离开你的日子，已经快三百天了。我想，此刻，或许操场上活跃着充满活力的少年，或许多媒体教室里教师正绘声绘色地讲解，或许办公室里师生在亲切地交谈，也或许食堂里的孩子们正高兴地吃着午餐，也或许……这一切，原来与自己是那么近，现在却留下

春天，一个美丽的故事作文　　傍晚，我坐在窗前看书，窗外夜色朦胧，细雨绵绵，绿意渐浓的柳枝在风中摇曳，路上少有行人，只听见雨点落在树叶上、屋瓦上沙沙的声音，此时天地间一片静谧。　　一阵脚步声打破了这宁静的氛围，我从书本上抬起头，只见一个小男孩向我家跑来，他看见窗前的我，对我笑了笑，然后一蹦一跳地跑到我家门前，按响了门铃。我很诧异，但马上去给他开了门。小男孩抹了抹眼睛上的雨水，向我伸出另一只手：“陈姐姐，你好，这些还给你。嗯，那个，谢谢。”　　小男孩的让我莫名其妙，直到看见他摊开的手掌中一枚亮晶晶的

高二作文：我的读书故事　　我的读书故事　　常常会提起笔不知道印刻下什么，于是便常常想到最近自己触摸的故事，触摸的书。于是便跟着作者的线索一路随波逐流，该“信可乐也”时，笑得天花乱坠，该“此愁无计可消除”时便紧锁眉头，在面对更多旁白的时候往往面无表情。在读一些无血无肉的书时，常常一如既往地没有表情，却依旧复制着浏览的动作。有始，有终。　　有时走在路上常常会想起自己印象很深刻的话，却分辨不清它的源头的地理位置，然后才会猛然发觉自己大脑里的东西是多么杂乱。　　曾经在路上漫步时，想起海子的“从此不再提及